Vim passar uma semana de inspiração nos Emirados Árabes Unidos com um grupo de empresários e palestrantes e, depois de dois dias intensos em Dubai (amanhã sigo para Abu Dhabi), tenho duas palavras para resumir a experiência em Dubai.

A primeira palavra é “excelência”

Tudo na cidade tem um nível de excelência incrivelmente incrível.

É fácil argumentar que “com o dinheiro que eles tem do petróleo é fácil ser incrivelmente incrível”, mas quantos países tem muita grana de petróleo e não são incrivelmente excelentes?

Não basta dinheiro para fazer o que Dubai fez.

Tem que ter uma cultura de busca pela excelência.

Tem que ter pessoas criativas, preparadas e motivadas.

Tem que ter uma liderança com visão.

Murilo Gun pulando

E aí vem a segunda palavra: liderança.

Estamos com um guia turístico muito bom nos orientando (fica a dica: o nome dele é Mohammed) e ele nos contou muito da história do país e dos seus líderes.

Os Emirados Árabes não é uma democracia. É uma monarquia absolutista.  Os 7 emirados (tipo Estados) são governados por 7 famílias, que mandam em tudo e a sucessão é hereditária.

Não entendo de muito de política/governo, mas a descrição acima a princípio causa uma reação de “isso não pode dar certo”, mas pelo jeito está dando certo demais.

Para me aprofundar, resolvi comprar o livro MY VISION - CHALLENGES IN THE RACE FOR EXCELLENCE (Minha Visão - Desafios na Corrida pela Excelência), escrito por Mohammed bin Rashid Al Maktoum, que é o sheik (tipo governador) de Dubai (um do 7 emirados), e que também é o vice-presidente do país (o presidente é o sheik de Abu Dhabi).

Li apenas os primeiros capítulos dos livros, mas preciso confessar: tô apaixonado pelo cara (mais precisamente pela visão dele).

Separei uns trechos pra explicar minha paixão:

Na introdução do livro ele diz:

“Nossa missão é fazer Dubai se tornar um hub internacional de excelência e criatividade”

Tudo que eu faço eu TENTO fazer com excelência e criatividade. Até quando eu tenho que fazer coisas que eu não gosto ou não sou bom, sempre faço com a intenção de tentar fazer de forma excelente e diferente do padrão.

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No primeiro capítulo, ele explica CRIATIVIDADE de um jeito que eu acho que ele viu alguma palestra ou aula minha hehehe

“Quando você se depara com um desafio que demanda uma solução ou uma decisão, você tem duas opções: ou você repete um padrão definido por outros ou você usa a sua criatividade para formular uma nova ideia”

Isso resume todo o meu trabalho em relação a criatividade: ajudar as pessoas a dar melhores soluções (diferentes do padrão) para os seus desafios/problemas (seja qual for o tipo e tamanho, afinal, criatividade é um músculo que se treina e que todo mundo pode desenvolver).

Ele fala sobre as grandes eras econômicas da humanidade (agrícola e industrial) e aprofunda sobre a nova era:

“.. nas últimas duas décadas vimos o surgimento de uma terceira era econômica, chamada por alguns de “economia da informação”...
..alguns também chamam de “era da globalização”...
...também é chamada de “era da tecnologia”...
... essa nova economia é baseada no conhecimento e nas ideias criativas, e por isso podemos dar um quarto nome: a era das mentes criativas”

Adorei o nome para a nossa era atual: “Era das Mentes Criativas”!!!

E, para arrematar, ele tocou no assunto que mais mexe comigo: educação de crianças.

“Um dos passos necessários é mudar o currículo das nossas escolas porque elas não focam suficientemente em desenvolver a criatividade e habilidades dos nossos alunos.”

E eu ainda vou além das escolas: pais e mães são os grandes responsáveis pela educação das crianças (não é o governo nem as escolas) e eles precisam desenvolver proativamente a criatividade dos seus filhos.

Essa foi a premissa que me fez decidir por criar o meu segundo curso online: CriCriCri - Criando Crianças Criativas, que será lançado na segunda semana de março ;)

Lembrando que todas essas citações foram apenas no capítulo 1 do livro (que contém mais 8 menções a criatividade).

Com uma visão dessa (e com dinheiro e com hardwork), o resultado é inevitavelmente incrivelmente incrível.

Um outro trechinho do livro para finalizar:  doing so requires time, dedication and hard work.

Murilo Gun de sheik

PS: Se você quiser nutrir a criatividade natural dos seus filhos, clica aqui e manda a hashtag #QueroCriCriCri no nosso Zap (11) 94116-4441 que te colocaremos na LISTA VIP e te avisaremos sobre o lançamento do curso.

Versão original dos trechos citados:

1) Our mission is for Dubai to become an international, pioneering hub of excellence and creativity...

2) When you face a challenge that demans a solution or a decision, you have two choices - you can either emulate the example set by others or use your own creativity and intelligence to formulate a new idea

3)  ..the last two decades have seen the emergence of a third economic age, dubbed by some as the “information economy”... my therefore also be called the “age of globalization”... it has also been called the “age of technology”...kind of economy that thrives on knowledge and creative ideas, and may therefore even be given a fourth name, the “age of creative minds”. Let us hope they do not invent any more names to confuse matters further.

4) One of the steps needed is to change our schools curricula because they do not focus sufficiently on developing the creativity and skills of our student.

Outras referências a criatividade só na orelha, Introdução e Capítulo 1: 

It is striving to excel in services, tourism, the knowledge economy and creative human resources in order to reach its ambitious development goals.

This is a book about a unique development experience that sets a creative example for the Arab world to follow.

All that is needed in order to reach these goals is to show our people the right direction and nurture their potencial to inovation, creativity, self-confidence, determination and leadership.

...open-minded leadership, that in turn, gives developers and creators free rein to create something unqiue

We believe that the shortest way to the bright future we seek lies in a creative and pioneering approach

The large number of creative, highly qualified and motivated people who head and staff our team is ample proof that our empowerment policy is working.

The pioneers will be those countries...  ready to master the challenges, changes and problems... creative and agile countries that thrive on knowledge, information and ideas

 ... challenges promote resolve and determination, and generate creativity.

Como me apaixonei pelo sheik
Murilo Gun

Comediante, palestrante, professor, aprendedor e fundador da Keep Learning School.

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